FORMATION D'EXPERT
Notre formation dans le domaine de la gestion et du financement de la formation vous permettra de développer une expertise du métier de la formation, de son administration et de toutes les activités associées.
Intitulé
« Expert en Gestion et Financement de la Formation »
Prérequis : niveau BAC+2 avec un an d'expérience dans son secteur d'activité.
Public : Toute personne souhaitant travailler dans le domaine de la gestion de la formation.
Accès personne à mobilité réduite ou présentant un handicap : Pour les personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap nous prenons des dispositions personnalisées pour répondre aux besoins de l'apprenant afin qu'il puisse être formé dans des conditions optimales. Lors de votre entretien préalable à votre formation, notre équipe examinera attentivement votre situation pour vous permettre d'être formé dans votre situation particulière. Pour les personnes sourdes ou malentendantes, un formateur est détaché spécialement.
Durée : Variable selon votre situation. A titre d'exemple, pour un débutant souhaitant suivre l'ensemble des blocs de compétence : compter près de 1200H de formation.
Modalité de la formation : FOAD Synchrone, par visio-conférence Zoom (voir détails ci-dessous). Les blocs de compétences peuvent être validé individuellement par bloc.
Délai d’inscription : Jusqu'à 48H avant le début d'une session, selon type de financement.
Délai d’accès à la formation : Toute l'année.
À la suite de cette formation qui se déroule généralement en 1 an ou moins, selon le profil et l’expérience et des blocs à valider, vous serez capable de :
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OBJECTIF DE LA FORMATION
Cette certification répond aux besoins en compétences relatives à la transformation digitale des entreprises, à la démarche qualité du référentiel QUALIOPI exigé par la loi sur la réforme de la formation continue d’adultes de 2023. Elle offre au secteur de la Formation et d’enseignements des professionnels polyvalents, opérationnels et écoresponsables, sachant manager un projet de construction de la conception à l’exploitation de la mise en œuvre de la formation en passant par le management et l’exécution des prestations, tout en prenant en compte les problématiques d’organisation à chaque étape pour les petits bassins d’emploi en s’appuyant sur des outils digitalisés de la technologie (PROGISUITE, BPF Manager Pro et IF/DOCS…), manager un projet CRM et utiliser les nouvelles méthodes collaboratives de travail contribuant à la performance et à l’efficacité dans l’acte de réalisation.
Lorsqu'il sera officiellement enregistré au RNCP (enregistrement en cours), le certificat confère à son titulaire le grade de niveau 7. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Le certificat atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la construction de projet multisecteur d’activité professionnelle. Le certificat prépare à l’immersion directe à un poste opérationnel salarié ou indépendant, comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention.
CONTENU DE LA FORMATION
Ce module constitue le socle essentiel sur lequel repose l'ensemble des programmes informatiques de type : Tableur, Texte, Présentation, et divers CRM. Il vise à fournir aux apprenants une compréhension et une organisation technique et informatique, conceptuelles et pratiques à la fabrication de l’offre de formations.
Ce module vise à fournir aux apprenants une compréhension approfondie des fondements historiques, conceptuels et pratiques de la formation professionnelle continue.
Ce module combine donc une approche théorique solide avec des exemples pratiques et des études de cas pour permettre aux apprenants de développer une vision globale et critique du domaine de la formation professionnelle continue. Il constitue ainsi une base indispensable pour la suite du programme, en fournissant les connaissances et les repères nécessaires pour comprendre les enjeux et les pratiques du secteur.
Ce module est crucial pour comprendre le cadre juridique et réglementaire qui régit la formation professionnelle continue en France. Il vise à fournir aux apprenants une connaissance approfondie des textes législatifs et des dispositifs institutionnels qui encadrent la formation professionnelle, ainsi que les mécanismes de financement et les obligations des différents acteurs.
Il combine donc une approche théorique sur la législation et la réglementation avec des aspects pratiques sur la gestion administrative et financière des dossiers de formation. Il vise à outiller les apprenants pour qu'ils puissent évoluer efficacement dans un environnement juridique complexe et en constante évolution, tout en respectant les règles et les obligations en matière de formation professionnelle continue.
Ce module est essentiel pour former les apprenants EGFF à l’analyse de la convention collective de branche, sur ses priorités de besoins répertoriés par leur surveillance. Une gestion efficace des aspects administratifs et financiers liés à la mise en place d’un parcours prioritaire et au suivi individuel des compétences des salariés en vue de leur qualification. Il aborde les différentes étapes et procédures nécessaires à la gestion réussie des dossiers de formation, ainsi que la maîtrise des outils et des techniques de gestion budgétaire mises en place par les OPCO.
Ce module combine une approche théorique sur les principes de gestion de la formation sur le plan administratif et financier avec des mises en situation pratiques pour permettre aux apprenants de développer les compétences nécessaires à la gestion autonome et efficace des formations professionnelles. Il vise à former des professionnels capables de garantir la qualité et la conformité des actions de formation, tout en optimisant la gestion des ressources disponibles en interne d’une organisation (formation interne).
Ce module est essentiel pour former les apprenants à la gestion efficace des aspects administratifs et financiers liés à la mise en place et au suivi des formations professionnelles. Il aborde les différentes étapes et procédures nécessaires à la gestion réussie des dossiers de formation, ainsi que la maîtrise des outils et des techniques de gestion budgétaire.
Ce module associe une base théorique sur les principes de gestion administrative et financière à des mises en situation pratiques. L’objectif est de permettre aux apprenants de développer les compétences essentielles pour gérer de manière autonome et efficace les formations professionnelles. L’objectif de ce module est de former des professionnels capables d’assurer la qualité et la conformité des actions de formation tout en optimisant la gestion des ressources disponibles.
Ce module se concentre sur le rôle crucial de conseil et d'accompagnement que les professionnels de la formation peuvent offrir aux entreprises dans le cadre de la mise en place de leurs actions de formation. Il vise à doter les apprenants des compétences nécessaires pour comprendre les besoins de formation des entreprises, concevoir des plans de formation adaptés à leurs objectifs et assurer le suivi et l'évaluation des actions de formation mises en place.
Ce module combine une approche méthodologique pour accompagner les entreprises dans la mise en place de leurs actions de formation avec une dimension pratique pour permettre aux apprenants de développer des compétences de conseil et de gestion de projet. Il vise à former des professionnels capables de répondre de manière proactive aux besoins de formation des entreprises et d'assurer le succès des actions de formation mises en place.
Ce module est conçu pour fournir aux apprenants une compréhension fondamentale des principes et des pratiques en matière de gestion des ressources humaines (RH) et des aspects sociaux liés à la formation professionnelle. Il vise à leur donner les bases nécessaires pour intégrer les enjeux RH dans la conception et la mise en œuvre des actions de formation, ainsi que pour comprendre les dynamiques sociales qui influent sur la gestion des compétences et des carrières.
Ce module combine une approche théorique sur les principes de gestion des ressources humaines et des aspects sociaux avec des études de cas et des exercices pratiques pour permettre aux apprenants de développer une vision globale et intégrée des dimensions humaines de la formation professionnelle. Il vise à les sensibiliser aux enjeux RH et sociaux afin qu'ils puissent prendre en compte ces dimensions dans leurs activités de conseil et d'accompagnement des entreprises en matière de formation.
L'installation et le choix des statuts sont des étapes essentielles pour qu'une organisation ou une association puisse fonctionner de manière autonome et conforme à la législation.
L'objectif de ce bloc est de développer les compétences comportementales et l'analyse des organisations et du personnel afin de pouvoir assurer des missions d'accompagnement, d'évaluation et de gestion des ressources humaines dans le cadre de la formation et du développement professionnel.
Ce Bloc a pour objectif de développer des compétences clés en gestion des ressources humaines, management d'équipe et conduite du changement, afin d'être en mesure d'assurer efficacement l'encadrement et l'accompagnement des équipes dans le cadre de la gestion et du financement de la formation.
Ce bloc vise à développer les compétences en gestion de paie, couvrant l'utilisation des logiciels de paie, la saisie et le traitement des éléments de paie, ainsi que l'établissement des déclarations sociales et fiscales. Les compétences visées incluent la configuration des paramètres du logiciel, la gestion des fiches salariés, le calcul et l'édition des bulletins de paie, la déclaration des cotisations auprès des organismes, et la mise en place d'outils de suivi et de contrôle des données de paie. L'objectif est de maîtriser les aspects juridiques, administratifs et techniques liés à la gestion de la paie dans le cadre de la gestion et du financement de la formation.
Candidat.e.s hors VAE
– Contrôle continu des savoirs professionnels associés aux compétences sous forme de mise en situation professionnelle collective et/ou individuelle portant sur des études de cas récents ou en cours de réalisation de types projets de formations pour les structures privées ou de la fonction publique et territoriale, de soutenances individuelles devant des jurys de professionnels.
– Mise en situation réelle de travail en entreprise évaluée par le tuteur-entreprise ou chef d’entreprise accueillant (grille d’évaluation par bloc de compétence transmise).
– Mise en situation professionnelle réelle à travers la rédaction d’un Mémoire de recherche autour d’une problématique d’entreprise et d’une soutenance individuelle devant un jury de professionnels (2 RH, organisé par TIF).
– Mise en situation réelle d’acquisition des compétences linguistiques utilisées dans un contexte professionnel, dans le cadre d’une immersion dans une entreprise employant des salariés en difficultés de lecture et d’écrit du français, donnant lieu à une attestation fournie à la validation par l’employeur employant ce public.
Candidat.e.s en VAE
À partir d’expériences significatives du parcours professionnel :
– Dossier écrit : exploration de situations professionnelles ciblées permettant la mise en
lumière des compétences mises en œuvre pour chaque bloc de la certification, assortie d’un dossier de preuves probantes.
– Épreuve orale : valorisation du parcours professionnel et des expériences mobilisées au
regard des compétences visées par les blocs à considérer.
– Contrôle continu des savoirs professionnels associés aux compétences sous forme de mise en situation professionnelle collective et/ou individuelle portant sur des études de cas récents ou en cours de réalisation de types projets de formations pour les structures privées ou de la fonction publique et territoriale de soutenances individuelles devant des jurys de professionnels.
– Mise en situation réelle de travail en entreprise évaluée par le tuteur-entreprise ou chef d’entreprise accueillant (grille d’évaluation par bloc de compétence transmise). Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
La formation d'Expert en Gestion et Financement de la Formation (EGFF) s'appuie sur une diversité de méthodes pédagogiques pour faciliter l'acquisition des connaissances et le développement des compétences des apprenants :
Exposés théoriques:
- Apports théoriques dispensés par des formateurs qualifiés et expérimentés, sur la base de supports de cours.
- Favoriser la compréhension des concepts et méthodologies clés.
Études de cas:
- Analyse de situations réelles liées au domaine de la gestion et du financement de la formation.
- Permettre la mise en pratique des acquis théoriques et le développement de l'esprit d'analyse.
Échanges et travaux collaboratifs:
- Sessions d'échanges et de partage d'expériences entre apprenants.
- Travaux de groupe pour favoriser la réflexion collective et le développement des compétences relationnelles.
Coaching personnalisé:
- Suivi individuel des apprenants par les formateurs.
- Permettre un accompagnement adapté aux besoins et aux problématiques de chacun.
Ressources numériques:
- Accès aux plateformes PROGISUITE, BPF Manager Pro et/ou IF/DOCS pour consulter les contenus de formation et suivre son parcours.
- Utilisation de l'application Zoom pour les sessions de formation à distance.
Évaluations régulières:
- Évaluations formatives tout au long de la formation pour mesurer la progression des apprenants.
- Réalisation de fiches de séance individuelles pour une formation personnalisée.
L'ensemble de ces méthodes et moyens pédagogiques vise à rendre les apprenants acteurs de leur formation, en favorisant l'acquisition de connaissances théoriques, le développement de compétences opérationnelles et l'ancrage des apprentissages.
VALIDATION
– Contrôle continu des savoirs professionnels associés aux compétences sous forme de mise en situation professionnelle collective et/ou individuelle portant sur des études de cas récents ou en cours de réalisation de types projets de formations pour les structures privées ou de la fonction publique et territoriale de soutenances individuelles devant des jurys de professionnels.
– Mise en situation réelle de travail en entreprise évaluée par le tuteur-entreprise ou chef d’entreprise accueillant (grille d’évaluation par bloc de compétence transmise). Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
– Attestation de stage.
NOS TARIFS
Nos tarifs varient en fonction de la technicité de la formation demandée à partir de 9,15 € de l’heure. Merci de nous contacter pour avoir un devis personnalisé.
DÉLAIS D'ACCÈS
Toute l'année. L’inscription est possible jusqu’à 48 heures avant le début d'une session, selon le financement.
LES DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS
Vous pourrez exercer en tant que :
Gestionnaire RH, Cabinet RH, Gestionnaire de la formation, Conseiller Formation, Organisme de formation etc.
LES PASSERELLES
La certification est en cours d'enregistrement. Lorsque celle-ci sera officiellement enregistrée, elle donnera l'accès aux compétences pour les passerelles :
Vers d'autres certifications RH :
- Manager des Ressources Humaines (RNCP36411)
Vers des certifications connexes de niveau 7 :
- MASTER - Psychologie de l’éducation et de la formation (fiche nationale) (RNCP39021)
- Consultant en stratégie d'entreprise (RNCP39577)
- Expert en contrôle de gestion et audit (RNCP37515)
LES SUITES DE PARCOURS
La certification est en cours d'enregistrement. Il n'y a aujourd'hui aucune suite de parcours disponible à l'issue de la certification Expert en Gestion et Financement de la formation.
Documents et références utiles :
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