BTS MA
BTS – Métiers de l’Audiovisuel – option Métiers du Montage et de la Postproduction
RNCP 37020
Certificateur : Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Date d’enregistrement 27/10/2022.
Objectif de la formation
La personne titulaire du BTS Métiers de l’audiovisuel option métiers du montage et de la postproduction est un technicien supérieur spécialisé dans l’assemblage et le traitement des images et des sons, capable d’intervenir sur des projets de production de films, d’émissions de télévision, de documentaires ou de contenus numériques pour le web. Au cœur des enjeux actuels — dématérialisation des flux, multiplication des formats de diffusion, effets visuels et évolution des outils collaboratifs —, elle contribue à la qualité narrative, artistique, technique et rythmique des œuvres audiovisuelles.
Grâce à sa polyvalence, sa sensibilité artistique et sa rigueur technologique, elle participe à la mise en forme de l’histoire, au trucage, à l’étalonnage et à la mise en conformité des projets. Elle collabore étroitement avec le réalisateur ou le chef de projet au sein de structures variées : chaînes de télévision, sociétés de production, entreprises de postproduction ou agences de communication.
Dans un contexte de forte mutation technologique avec l’arrivée de la très haute définition et des plateformes interconnectées, le titulaire du BTS joue un rôle essentiel pour garantir la continuité du flux de postproduction, la sûreté des données de tournage (workflows) et la conformité technique des livrables selon les normes de diffusion en vigueur.
À l’issue de ce diplôme, vous serez capable de :
Compétences professionnelles (Option Montage et postproduction)
-
Réaliser le montage de projets audiovisuels en effectuant l’assemblage artistique et technique des images, des sons et des sources d’archives selon les intentions de la réalisation.
-
Assurer la gestion technique des médias (workflows) depuis la sécurisation et l’importation des données de tournage jusqu’à la préparation des fichiers pour les étapes ultérieures (mixage, étalonnage).
-
Mettre en œuvre les finitions visuelles et sonores en assurant l’étalonnage des images, l’intégration d’effets visuels simples, l’habillage graphique et le montage son.
-
Valider et conformer le produit final en effectuant les exports et les encodages requis, en effectuant les diagnostics de conformité et en générant les masters de diffusion adaptés aux supports cibles.
Méthodes et Pédagogie
Une accessibilité inclusive
Personnes à mobilité réduite:
Pour les personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap nous prenons des dispositions personnalisées pour répondre aux besoins de l’apprenant afin qu’il puisse être formé dans des conditions optimales.
Lors de l’entretien préalable à votre formation, notre équipe examinera attentivement votre situation pour vous permettre d’être formé dans votre situation particulière. Pour les personnes sourdes ou malentendantes, un formateur est détaché spécialement.
Personnes en situation de handicap :
Contactez-nous pour plus d’informations.
UNE MÉTHODE COMPLÈTE
- Alternance d’exposés, études de cas, échanges, coaching…
- Une documentation est remise à chaque stagiaire.
- Les stagiaires auront accès à l’ensemble de leurs cours et au suivi de leur évolution sur la plateforme pédagogique.
- Des évaluations seront réalisées à plusieurs étapes de la formation.
- Des fiches de séances individuelles seront réalisées pour une formation personnalisée par stagiaire.
- Des formateurs qualifiés et/ou expérimentés conformément aux dispositions académiques interviendront tout au long de la formation.
- Ils interviendront en salle, sur leur poste de travail, et aussi en visio-conférence avec l’application « TEAMS ».
Nos tarifs
Nos tarifs varient en fonction de la technicité de l’accompagnement demandé.
Merci de nous contacter pour avoir un devis personnalisé.
Délais d'inscription et d'accès à la formation
L’inscription à une formation est possible jusqu’à 2 semaines avant le debut de la session.
Toute l’année en continu.
Durée, Modalité et Prérequis
Durée minimum :
1605 H
Modalité de la formation :
Présentiel, face à face pédagogique formateurs et distanciel.
Prérequis :
Niveau BAC/ Personne motivée pour acquérir des compétences techniques et créatives dans les domaines du montage vidéo, de la narration visuelle et des techniques de postproduction.
Aperçu
- Taux d’achèvement : 100 %
- Nombre de stagiaires : 04
- Taux d’obtention : Données à venir
Le candidat peut valider un ou plusieurs blocs de compétences.
En savoir plus sur les données chiffrées
Contenu de la formation :
Bloc 1 : Mise en place d’un projet
- Assurer la mise en réseau des matériels
- Agencer des médias selon des critères de tri
- Rendre compte de l’utilisation des ressources du projet
- Diagnostiquer un dysfonctionnement (maintenance curative)
Bloc 2 : Mise en œuvre des savoir‑faire du montage et de la postproduction
Comptécences visées :
- Gérer les dataflow
- Gérer les mediaflow
- Analyser les qualités techniques et artistiques des rushs
- Définir la structure générale du montage
- Raccorder images et sons
- Placer les éléments sonores
- Générer des images multicouches
- Conformer un produit audiovisuel
Bloc 3 : Participation à une production audiovisuelle
Compétences visées :
-
S’approprier le dossier initial
-
Sélectionner les médias afin de proposer des solutions de narration
-
Assurer la mise en oeuvre du/des postes de travail
-
Assurer la continuité du traitement de l’information, la qualité de service
-
Gérer et utiliser les ressources spécifiques au stockage
-
S’assurer de la faisabilité du projet
-
Analyser les plans visuels ou sonores manquants et proposer des solutions
-
Préparer les étapes ultérieures de post-production
-
Définir les traitements les plus appropriés à la mise en oeuvre du compositing
-
Générer des images multicouches
Bloc 4 : Analyse de situation professionnelle
Compétences visées :
-
Veiller à la sécurité des biens et des personnes
-
Etre force de propositions
-
Finaliser un produit audiovisuel
Évaluation
Exercices techniques et divers QCM.
Mise en oeuvre des modalités d’évaluation :
Les capacités professionnelles sont évaluées à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions de réalisation définies dans le référentiel de certification du diplôme en cours de formation.
A) L’acquisition de chacune des capacités professionnelles est validée par une commission d’évaluation sur la base :
– des différentes évaluations,
– de l’avis de l’entreprise,
– de l’entretien avec le candidat
Le terme générique « candidat » est utilisé pour désigner un candidat ou une candidate.
B) Définition des différentes modalités d’évaluation
a) Évaluation en situation professionnelle réelle :
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles.
Cette évaluation s’appuie sur :
– une observation en situation de travail,
– des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat.
b) Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel :
Le candidat transmet un rapport au centre d’examen de l’ACADÉMIE territoriale, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en oeuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités.
La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites.
c) Évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée :
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise
– par observation avec questionnements ou,
– avec une restitution écrite et/ou orale par le candidat.
d) Avis de l’entreprise :
L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis en regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en oeuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
Validation
Attestation de stage, Présentation aux examens auprès des organismes de validation. Pour que le candidat soit déclaré admissible par le jury de délibération l’ensemble des capacités professionnelles décrites dans le référentiel de diplômes ACADÉMIQUES (les blocs à valider) doit être acquis.
Le candidat peut passer un ou plusieurs blocs de compétences.
Présentation pour la validation des capacités professionnelles, le candidat s’inscrit en candidat libre.
Nous nous soumettrons aux modalités de passage d’examen du ministère de l’Éducation nationale de l’ACADÉMIE territoriale du candidat, inscription en candidat libre et/ou VAE.
PARCOURS ETUDIANT
Débouchés, Passerelles et suite de parcours
Des débouchés concrets
Exemples de métiers :
- Monteur audiovisuel
- Assistant monteur
- Technicien de postproduction
- Opérateur de montage numérique
- Technicien effets visuels (selon expérience et formation complémentaire)
- Assistant de postproduction
- Monteur pour le web et les réseaux sociaux
Passerelles vers d’autres formations certifiantes
- Réorientation vers les autres options du BTS Métiers de l’Audiovisuel (gestion de production, image, son, techniques d’ingénierie et exploitation des équipements)
- Validation d’acquis et spécialisation dans les domaines du cinéma, de la télévision ou du numérique
- Mobilité vers les métiers de la production audiovisuelle ou multimédia
- Passerelles vers les formations en communication visuelle et multimédia
- Évolution vers les métiers du motion design et des contenus numériques
- Accès à la formation continue pour développer des compétences en étalonnage, trucage ou VFX
- Passerelles vers les secteurs de la communication digitale et de la création de contenus.
Poursuite d'études
Cette certification donne accès à des possibilités de poursuite d’études, telles que :
- Licence professionnelle Métiers de l’audiovisuel
- Licence professionnelle Techniques et activités de l’image et du son
- Bachelor audiovisuel ou cinéma
- Diplôme d’école spécialisée en cinéma et audiovisuel
- BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet (admission parallèle selon dossier)
- Licence (Arts du spectacle, Cinéma et audiovisuel)
- Master universitaire après une licence dans le domaine audiovisuel