BAC PRO CIEL
BAC PRO – Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Electronique
RNCP 37489
Certificateur : MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
Date d’enregistrement : 20/04/2023
Objectif de la formation
Le titulaire du Bac Pro CIEL est un technicien ou une technicienne capable d’intervenir dans les processus de réalisation et de maintenance de produits électroniques, dans la mise en œuvre de réseaux informatiques, ainsi que dans la valorisation de la donnée. Au cœur des enjeux actuels — connectivité des produits, usine 4.0, smart city, internet des objets (IoT) et transition numérique —, il ou elle intègre systématiquement les exigences fondamentales de la cybersécurité dans l’ensemble de ses interventions.
Grâce à sa polyvalence, sa rigueur technique et sa maîtrise de l’intégration matérielle et logicielle, cette personne participe aux essais, ainsi qu’au câblage et à la maintenance d’équipements électroniques et informatiques. Elle intervient pour le compte de structures de tailles variables (des TPE aux grandes entreprises) et au sein de secteurs d’activités diversifiés tels que l’industrie, les télécommunications, la domotique ou la santé.
Dans un contexte marqué par le développement de l’interconnexion des systèmes et l’augmentation des risques de cyberattaques, le titulaire du Bac Pro CIEL joue un rôle essentiel de support technique client. Il ou elle assure l’exploitation optimale des réseaux, garantit la continuité de service des infrastructures numériques et veille à la sûreté des données.
À l’issue de ce diplôme, vous serez capable de :
Compétences professionnelles certifiées
-
Réaliser et maintenir des produits électroniques : participer à la gestion de projet, réaliser des maquettes et des prototypes, et assurer le diagnostic, la réparation ou la maintenance de systèmes électroniques ou informatiques.
-
Mettre en œuvre des réseaux informatiques : préparer, installer, configurer, exploiter et superviser les équipements des infrastructures numériques.
-
Valoriser la donnée et appliquer la cybersécurité : analyser les structures matérielles et logicielles, coder, traiter les flux de données et sécuriser les accès et les liaisons face aux vulnérabilités numériques.
-
Communiquer et accompagner le client : assurer une communication professionnelle fluide (en français et en anglais), apporter une assistance technique de premier niveau et conseiller les utilisateurs sur les bonnes pratiques et l’hygiène informatique.
Méthodes et Pédagogie
Une accessibilité inclusive
Personnes à mobilité réduite:
Pour les personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap nous prenons des dispositions personnalisées pour répondre aux besoins de l’apprenant afin qu’il puisse être formé dans des conditions optimales.
Lors de l’entretien préalable à votre formation, notre équipe examinera attentivement votre situation pour vous permettre d’être formé dans votre situation particulière. Pour les personnes sourdes ou malentendantes, un formateur est détaché spécialement.
Personnes en situation de handicap :
Contactez-nous pour plus d’informations.
UNE MÉTHODE COMPLÈTE
- Alternance d’exposés, études de cas, échanges, coaching…
- Une documentation est remise à chaque stagiaire.
- Les stagiaires auront accès à l’ensemble de leurs cours et au suivi de leur évolution sur la plateforme pédagogique.
- Des évaluations seront réalisées à plusieurs étapes de la formation.
- Des fiches de séances individuelles seront réalisées pour une formation personnalisée par stagiaire.
- Des formateurs qualifiés et/ou expérimentés conformément aux dispositions académiques interviendront tout au long de la formation.
- Ils interviendront en salle, sur leur poste de travail, et aussi en visio-conférence avec l’application « TEAMS ».
Nos tarifs
Nos tarifs varient en fonction de la technicité de l’accompagnement demandé.
Merci de nous contacter pour avoir un devis personnalisé.
Délais d'inscription et d'accès à la formation
L’inscription à une formation est possible jusqu’à 2 semaines avant le debut de la session.
Toute l’année en continu.
Durée, Modalité et Prérequis
Durée minimum :
1605 H
Modalité de la formation :
Présentiel, face à face pédagogique formateurs et distanciel.
Prérequis :
Aucun /Personne motivée pour acquérir des compétences polyvalentes en réalisation de produits électroniques, mise en œuvre de réseaux informatiques et valorisation de la donnée intégrant les enjeux de cybersécurité au service des organisations.
Aperçu
- Niveau d’assiduité : Données à venir.
- Nombre de stagiaires : Données à venir
- Taux d’obtention : Données à venir
Le candidat peut valider un ou plusieurs blocs de compétences.
En savoir plus sur les données chiffrées
Contenu de la formation :
Bloc 1 : Réalisation et maintenance de produits électroniques
- Participer à un projet ;
- Réaliser des maquettes et prototypes;
- Maintenir un système électronique ou réseau informatique
Bloc 2 : Mise en œuvre de réseaux informatiques
Comptécences visées :
- Valider la conformité d’une installation ;
- Installer les éléments d’un système électronique ou informatique;
- Exploiter un réseau informatique.
Bloc 3 : Valorisation de la donnée et cybersécurité :
Compétences visées :
- Communiquer en situation professionnelle (français/anglais);
- Analyser une structure matérielle et logicielle ;
- Coder.
Bloc 4 : Économie - gestion
Compétences visées :
- Comprendre et analyser une situation d’entreprise ;
- Exploiter et analyser des documents économiques, juridiques ou de gestion ;
- Justifier une réponse en sélectionnant le cas échéant des informations au sein d’un ou plusieurs documents ;
- Rédiger une réponse structurée à une problématique donnée en mobilisant les savoirs associés et le vocabulaire spécifique adéquat.
Bloc 5 : Prévention - santé - environnement
Compétences visées :
- Mettre en œuvre une démarche d’analyse dans une situation donnée ;
- Expliquer un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, en lien avec la démarche de prévention ;
- Proposer une solution pour résoudre un problème ;
- Argumenter un choix ;
- Communiquer à l’écrit avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté.
Évaluation
Exercices techniques et divers QCM.
Mise en oeuvre des modalités d’évaluation :
Les capacités professionnelles sont évaluées à l’aide des critères avec niveau d’exigence et selon les conditions de réalisation définies dans le référentiel de certification du diplôme en cours de formation.
A) L’acquisition de chacune des capacités professionnelles est validée par une commission d’évaluation sur la base :
– des différentes évaluations,
– de l’avis de l’entreprise,
– de l’entretien avec le candidat
Le terme générique « candidat » est utilisé pour désigner un candidat ou une candidate.
B) Définition des différentes modalités d’évaluation
a) Évaluation en situation professionnelle réelle :
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans le cadre d’activités professionnelles réelles.
Cette évaluation s’appuie sur :
– une observation en situation de travail,
– des questionnements avec apport d’éléments de preuve par le candidat.
b) Présentation des projets ou activités réalisés en milieu professionnel :
Le candidat transmet un rapport au centre d’examen de l’ACADÉMIE territoriale, dans les délais et conditions préalablement fixés, afin de montrer que les capacités professionnelles à évaluer selon cette modalité ont bien été mises en oeuvre en entreprise à l’occasion d’un ou plusieurs projets ou activités.
La présentation de ces projets ou activités devant une commission d’évaluation permettra au candidat de démontrer que les exigences du référentiel de certification sont satisfaites.
c) Évaluation à partir d’une situation professionnelle reconstituée :
L’évaluation des capacités professionnelles s’effectue dans des conditions représentatives d’une situation réelle d’entreprise
– par observation avec questionnements ou,
– avec une restitution écrite et/ou orale par le candidat.
d) Avis de l’entreprise :
L’entreprise (tuteur, responsable hiérarchique ou fonctionnel…) donne un avis en regard du référentiel de certification (capacités professionnelles et/ou critères) sur les éléments mis en oeuvre par le candidat lors de la réalisation de projets ou activités professionnels.
Validation
Attestation de stage, Présentation aux examens auprès des organismes de validation. Pour que le candidat soit déclaré admissible par le jury de délibération l’ensemble des capacités professionnelles décrites dans le référentiel de diplômes ACADÉMIQUES (les blocs à valider) doit être acquis.
Le candidat peut passer un ou plusieurs blocs de compétences.
Présentation pour la validation des capacités professionnelles, le candidat s’inscrit en candidat libre.
Nous nous soumettrons aux modalités de passage d’examen du ministère de l’Éducation nationale de l’ACADÉMIE territoriale du candidat, inscription en candidat libre et/ou VAE.
PARCOURS ETUDIANT
Débouchés, Passerelles et suite de parcours
Des débouchés concrets
Exemples de métiers :
- Technicien(ne) en réseaux informatiques
- Technicien(ne) systèmes et réseaux
- Installateur(trice) de réseaux de communication
- Technicien(ne) en cybersécurité junior
- Technicien(ne) en maintenance informatique
- Monteur(se)-intégrateur(trice) en systèmes numériques
- Technicien(ne) de déploiement informatique
- Assistant(e) technique en informatique et réseaux
Passerelles vers d’autres formations certifiantes
- Bac Pro Maintenance des systèmes de production connectés (MSPC)
- Bac Pro Systèmes numériques (pour les titulaires de l’ancienne filière)
- Bac Pro Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés (MELEC)
- Filières de l’électronique et des télécommunications
- Métiers des infrastructures numériques
- Secteur des objets connectés et systèmes embarqués
- Passerelles vers les métiers de l’assistance informatique
- Autres formations du numérique et des télécommunications
Poursuite d'études
Cette certification donne accès à des possibilités de poursuite d’études, telles que :
- BTS Cybersécurité, Informatique et Réseaux, Électronique (CIRE)
- BTS Services Informatiques aux Organisations (SIO)
- BTS Électrotechnique
- BTS Systèmes Numériques (selon les établissements)
- BUT Réseaux et Télécommunications
- BUT Informatique
- Licence professionnelle après BTS ou BUT
- Écoles spécialisées en informatique, cybersécurité ou réseaux